STRATEGIA AZIENDALE - LM MAMS - A.A. 2018/2019

Obiettivi del corso
Questo corso ha l'obiettivo di introdurre gli studenti ai temi della Strategia nel contesto sportivo: offre molteplici prospettive d'analisi, stimola una visione critica dei fenomeni manageriali e ricerca, in modo sistematico, con un forte ancoraggio alla realtà. 

L'oggetto di indagine è la società sportiva, considerata come soggetto attivo che opera in un contesto più vasto, composto da individui, istituzioni e da altre Organizzazioni.
Dopo aver introdotto il contesto di riferimento della società verranno presentati i differenti assetti strategici per capirne il funzionamento ed il governo.

 

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente conosce i concetti fondamentali della strategia e delle condizioni di sviluppo della società sportiva.

 

Programma/Contenuti

1. La definizione e la soddisfazione degli Stakeholder

2. La strategia e l’organizzazione della società sportiva

3. Lo sviluppo delle strategie e dei processi di innovazione

4. La creazione e la gestione della valore della società sportiva

5. Lo sport Business Model

6. La sostenibilità economico finanziaria

 

Testi/Bibliografia
Slide

Metodi didattici

Riferimenti ai supporti (slide, letture) e lezioni frontali
Fissare le idee attraverso case study, testimonianze e case history
Esercitazioni di gruppo per rendere operative le conoscenze acquisite

Modalità di verifica dell'apprendimento

La prova si terrà in forma scritta e sarà articolata su tre parti:

  1. domande multiple choice
  2. business case

 

Materiale didattico:

Presentazione corso, Lezione 1, Lezione 2, Lezione 3, Lezione 4

Esercitazione 1:

Esercitazione2:

Risultati:

Preappello, Appello 10 Giugno, Appello 8 Luglio

Comunicazioni:

  • La lezione in data 23 Maggio è stata annullata.
  • La lezione in data 3 Giugno è stata spostata al 4 Giugno, manterrà il medesimo orario.

Essendo l'esame composto da due parti, la parte del Prof. Di Marco e la parte del Prof. Cappiello, nel caso in cui non si superi una delle due, bisognerà RIDARE L'ESAME PER INTERO.

Paolo Di Marco

Docente del corso

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